Impacts et stratégies COVID-19 : que faire ?

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La crise du COVID-19 a frappé de plein fouet notre système éducatif et a engendré des difficultés dans les écoles au niveau :

  • de la poursuite des missions d’enseignement,

  • de la mise en œuvre des valeurs du Pacte pour un Enseignement d'Excellence (équité, efficacité, efficience),

  • du pilotage de l’établissement.

Le Pouvoir Régulateur entend s’enquérir des difficultés vécues dans les écoles et veut s’assurer que des actions seront prises au niveau du pilotage des écoles pour surmonter cette crise sans précédent. Le pilotage d'une école, pour qu'il fasse sens, doit en effet prendre en compte ce qui s'est passé, au risque d'être déconnecté de sa propre réalité.

Dans ce contexte, il est demandé à chaque école de construire des stratégies de différenciation, d’hybridation et de lutte contre le décrochage pendant le premier trimestre de l’année scolaire 2020-2021. Ces stratégies et leur élaboration seront au cœur d'un dialogue constructif qui sera mené avec votre DCO

A cette fin, la Direction Générale du Pilotage du Système Éducatif (DGPSE)  met à disposition un canevas de réflexion sous la forme d’un site internet.

Ce canevas comprend :

  • une méthodologie en 3 temps (faire son état des lieux, élaborer ses stratégies, rencontrer son DCO),

  • un schéma réflexif aux multiples portes d’entrée (3 problématiques et 4 facettes),

  • des ressources en lien avec les stratégies à élaborer.

Les outils mis à disposition dans ce canevas sont à considérer comme des propositions. Il s’agit d’une aide, d’un service offert aux écoles. Il vous est donc loisible de choisir et d’utiliser tout autre outil qui semblerait plus pertinent, comme notamment ceux produits par votre Fédération de Pouvoirs Organisateurs. Pour rappel, si le recours aux outils de ce canevas est optionnel, la démarche d'élaboration des stratégies est obligatoire.

Cette proposition de canevas, conçue par les Directeurs de Zone (DZ) et les Délégués au Contrat d’Objectifs (DCO), en collaboration avec d’autres services de la FWB et différents chantiers du Pacte pour un Enseignement d’Excellence, a pour objectifs:

  • d’inspirer la démarche réflexive des Directions et, d’une manière plus large, des équipes éducatives ;

  • de vous permettre de dresser un état des lieux  sur les impacts qu’ont pu avoir le confinement et le déconfinement sur votre école ;

  • de vous aider à définir, voire redéfinir ou consolider, vos stratégies de différenciation, de lutte contre le décrochage et d’hybridation;

  • de préparer la rencontre que vous aurez avec votre DCO.